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　　大班社会活动：爱的传递 【活动目标】 1.理解、感受爱的含义，知道爱可以用多种表达方式传递。 2.体会疫情中的大爱，萌发对给社会做出特殊贡献的人及对祖国的热爱之情。 【活动准备】 ppt、录像、电脑、投影仪 【活动过程】 一、情境导入 小猪阿文很想念它的奶奶，它的奶奶马上就要过生日了，它想给奶奶准备一份生日礼物，表达对奶奶的爱和想念，你们来猜一猜它会给奶奶准备什么礼物呢？ ??二、说说做做中理解爱的含义 播放PPT图片，依次观看小猪送给奶奶礼物，在说说做做中理解爱的含义，知道爱有多种表达方式。 （一）说一说，知道爱要大胆表达 出示第一份礼物：鲜花图片。 师幼讨论： 1.小猪会对奶奶说什么祝福的话？鲜花和祝福传递了什么？ ??????2.如果你有一束鲜花你会送给谁？会跟他说什么？ ??????小结：鲜花可以送给亲人，可以送给朋友和老师等身边的人，可以送给警察叔叔、医生护士、保安爷爷等为我们做出贡献的人，并对他们说出你的关心和感谢，鲜花和祝福传递了你对他们的一份爱。 （二）做一做，理解爱的多种表达方式 ?????出示第二份礼物图片：抱抱 1.小猪要送给奶奶一个大大的拥抱，它的拥抱表达了什么？ 2.幼儿互动：互相拥抱 师：爱不光要说出来，爱还要用动作表达出来，动作让人更能感受到你对他的爱。 3.除了拥抱，还有什么动作可以表达爱？（亲亲、握手、击掌、拉钩、碰肘、鞠躬、比心、大拇指......） 师幼互动：用自己最喜欢的方式和老师表达友好和爱。 小结：爱的表达动作多种多样，我们可以向爱我们的人大胆地表达爱。 ????4想办法：小猪如何把拥抱送给远方的奶奶呢？ ????情境游戏：传递爱的拥抱 三、疫情中爱的传递 1.师：爱可以有多种传递方式，疫情期间有很多的人帮助过我们，你知道都有谁给我们提供过帮助，向我们表达了他们的爱？（警察、保安、消防员、、医生、护士） ? ? 2.播放视频后，组织幼儿讨论：观看视频的感

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