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　　每个幼儿站在固定的位置（围圈或者分散展开)，模仿抽陀螺的动作（一手叉腰，一手用力做挥鞭动作),一起念儿歌:“小陀螺，真好玩，一抽鞭子就转圈，转几圈？”

　　教师（或指定一名幼儿）说:“转一圈（注:1圈、2圈┄┄均可,最好在5圈以内)

　　大巨人是指幼儿两脚叉开站，双手打开侧平举，作大巨人状（有时可以往上蹦一下，表示高大）。小矮人是指幼儿蹲下，双手抱作一团呈小矮人状。

　　玩法一:游戏开始,幼儿站在固定位置，按照老师口令做出相应动作,如教师说:“大巨人”幼儿需迅速做大巨人的动作。教师可以交替变换口令,比比看谁的反应有,又快又准确。

　　玩法二：相反游戏。游戏开始，幼儿站在固定位置,教师说:“大巨人，幼儿需要迅速地做出与指令相反的，即小矮人的动作,当教师说:“小矮人,幼儿则需做出大巨人的动作，比比看谁的反应又快又准确。

　　刚开始游戏时,可以让幼儿做出与指令相同的动作（即教师发令做大巨人时，幼儿做出大巨人的动作),待幼儿慢慢熟悉指令和动作后，再做出与指令相反的动作.

　　两人一组,一边有节奏地唱出“包子、剪子、锤锤锤”,一边原地双脚跳跃，唱到最后的“锤”字时脚落地并做出不同的动作：两脚左右平行分开为“包子”，两脚前后分开为“剪子,两脚并拢为“锤子”。跳的动作要和口诀保持一致.

　　相互之间的胜负为：“包子”赢“锤子”；“锤子”赢“剪子”；“剪子”赢“包子.幼儿人数较多时，可以分两组进行，每组出一人，输的一方站在赢的一方的队尾,最后人多的一组为胜。

　　握紧拳头表示“石头”;食指和中指伸出，其余三个指头握住，表示“剪子”；五指平展伸出表示“布”；规则是“布”赢“石头”，“石头赢“剪刀”，“剪刀赢“布”。

　　此游戏可以作为操前的集体热身活动，由教师或者一名幼儿指挥发令,其他幼儿随着口令做相应的动作。

　　从第一个幼儿开始向第二个幼儿的方向转身，第一、第二个幼儿向又向第三个幼儿“卷”，依次类推.

　　边转边念儿歌：“卷、卷、卷白菜,卷成一颗大白菜”，当最后一个幼儿卷好后，就成了一棵大白菜。卷成白菜之后，还可以通过撕白菜的口令逐渐把幼儿恢复成直线.（最外层的幼儿逐渐往回转，边念:“撕、撕、撕白菜，撕完白菜好做菜”。）

　　卷白菜的过程中注意提醒幼儿拉紧手，不要松开,另外需要注意提醒幼儿卷的速度不要过快，避免站不稳而

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