爱游戏,爱游戏体育,爱游戏平台,爱游戏娱乐,爱游戏官网,爱游戏官方网站,ayx爱游戏平台,爱游戏app,爱游戏体育app,爱游戏app下载,爱游戏体育官网,爱游戏体育app下载,爱游戏体育网页版

　　(一)首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后，师生问好，宣布

　　(设计意图：初步掌握行进间运球的基本技术，发展反应速度、灵敏协调能力。)

　　(一)学生一臂间隔围成圆形，在音乐《让我们荡起双桨》伴奏下，师生进行呼吸

　　间，每次算它7 秒钟一次，6 次42 秒，立定跳远10 秒一次，6 次60 秒，总共是

　　2 分钟的运动量，再加上慢跑，做操，顶多合起来10 分钟，10 分钟的运动时间

　　“重视会学”;由“重视体育技能学习”转变为“重视体育能力的培养”;由“重

　　了解跳跃的基本知识，通过多种练习(游戏)的形式，使学生尝试单脚跳跃双脚落