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　　幼儿园小班体育教案《跳跃小兔子》含反思 一、教学目标 1. 培养幼儿对运动的兴趣，培养其参与体育活动的意识； 2. 培养幼儿的身体协调能力和运动技巧； 3. 培养幼儿团队合作的意识； 二、教学过程 热身活动（5分钟） 1. 引导幼儿做一些简单的活动，例如扭动身体、摆动手臂等，以达到热身的效果。 跳跃小兔子游戏（15分钟） 1. 要求幼儿站成一排，模仿小兔子的动作，用双脚跳起，同时两只手拍打在胸前； 2. 教师示范并引导幼儿跟随； 3. 逐渐增加难度，让幼儿跳得高一些； 4. 进行小比赛，看谁跳得最高。 合作游戏（15分钟） 1. 将幼儿分成若干小组，每个小组选择一名骰子； 2. 每个小组轮流掷骰子，根据骰子上的点数来进行动作，例如摸头、踩脚等； 3. 教师引导幼儿进行游戏，在游戏中培养幼儿的团队合作意识。 安静活动（10分钟） 1. 引导幼儿坐下来，进行伸展运动； 2. 舒展身体，缓解运动带来的疲劳； 3. 引导幼儿深呼吸，放松身心。 三、教学反思 1. 教学目标达成情况：通过本节课的教学活动，幼儿对运动表现出了浓厚的兴趣，积极参与体育活动，并在跳跃小兔子游戏中展现了良好的身体协调能力和运动技巧。而在合作游戏中，幼儿也有了团队合作的意识。 2. 教学过程的优缺点： - 优点：选用的游戏形

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