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　　1.家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起搜集更多关于祖国的信息，如地理、历史、文化等，增进亲子关系，培养幼儿对祖国的热爱。

　　2.社区活动：组织家长和幼儿参加社区举办的爱国主题活动，如手工制作、歌唱比赛等，增强幼儿的爱国情感。

　　补充和说明：活动目标应明确指出幼儿应掌握的知识点和技能，注重培养幼儿的情感态度和社会行为。例如，目标中应明确提到幼儿能够识别祖国的地理特征、知道一些著名的历史故事，并能通过艺术形式表达自己对祖国的热爱。

　　补充和说明：教学材料应具有教育意义和趣味性，如选择具有代表性的祖国地图、历史故事书籍等。教学环境的布置应能够激发幼儿的兴趣和好奇心，如模拟祖国的名胜古迹等。

　　补充和说明：活动过程应包含多个感官体验和互动环节，如观看祖国地图、分组讨论、分享故事等，以促进幼儿的全面参与和深入体验。

　　补充和说明：教学评价应包括对幼儿知识掌握、技能运用、情感态度等多方面的评估，可以通过观察

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