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　　大班体育游戏教案及教学反思《勇救小动物》 游戏目标： 1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力。 2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 游戏准备： 脚踏车 2 辆、变形平衡木 2 个、大纸箱 2 只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数 2―3 倍) 游戏玩法： 将幼儿分成人数相等的 2 路纵队，站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。;来源;屈.老师教案网; 老师发令后，各队第 1 名幼儿蹬滑...

　　大班体育游戏教案及教学反思《勇救小动物》 游戏目标： 1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高平衡能力。 2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 游戏准备： 脚踏车 2 辆、变形平衡木 2 个、大纸箱 2 只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数 2―3 倍) 游戏玩法： 将幼儿分成人数相等的 2 路纵队，站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。;来源;屈.老师教案网; 老师发令后，各队第 1 名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起 1 个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第 2 名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。 游戏规则： 1、必须双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后才能救小精灵。 2、若游戏中途发生意外情况或未带小动物成功返回应在原地重新通过。 游戏反思： 大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展，使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极