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　　PAGE 1 幼儿园中班健康优秀教案小鸡爱运动及教学反思五篇范例 第一篇：幼儿园中班健康优秀教案《小鸡爱运动》及教学反思 《中班健康优秀教案《小鸡爱运动》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助！  设计思量：  小鸡、小鸭是春天里常见的家禽，在幼儿园我们常用它们来举行常识、知识和品德教育，幼儿爱慕观看、摹仿。假如我们把这些动物的角色和生活活动合理地运用到体育活动中来，有目的地将一些运动器械和走、跑、跳等动作与小鸡小鸭等活泼可爱的形象有机结合起来，就能够获得良好的体能锻炼效果。  目的要求：  1.依据要求用自己的肢体摹仿出小鸡的生活动作。  2.学会依据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作，提高运动平衡能力。  3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。  4.乐于探究、交流与分享。  教学重点：  听信号按指定方向变速跑。  活动预备：  长约5米的绳子8条(每组两条)，录音机，小鸡儿歌和音乐磁带(或光盘)。  活动过程：  1.教师扮演母鸡，小朋友扮演小鸡，母鸡带领小鸡出场，小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫，跑到西吃青草，跑到北喝水，跑到南晒太阳。  2.小鸡在母鸡身边散开，跟着母鸡做摹仿活动操：伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(寻食物)等动作。  3.母鸡：太阳出来了，小鸡们草地上去锻炼身体吧，看谁锻炼的办法最多。  4.小鸡学飞行。  母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领，然后带领小鸡在场地上顺时针、逆时针地举行飞跑锻炼。  5.小鸡掌握飞跑的动作要领后，。教案来.自:屈;老师教.案网，母鸡信号举行指挥，小鸡依据不同的信号指令举行多种飞跑办法：  (1)顺时针地快与慢飞跑。  (2)慢速、中速地自由在场地上飞跑(提醒小鸡互相避让)。  6.看谁本事大。  将幼儿分成四组，分组站立在场地起点线，在场地中每组前面的场地上摆放两条互相平行的长约4-5米绳子。  (1)一个跟着一个地用飞跑方式通过两根相距约为30厘米的绳子桥。  (2)一个跟着一个地踏着两条并拢在一起的绳索桥。  7.在《小鸡飞飞》的音乐声中，母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。  8.教师举行活动小结后，带领幼儿离开场地。  教学反思：  教师应站在孩子面前举行正面和侧面示范。在举行投掷的动作练习时，由于幼儿的上肢力度不脚，动作有些不协调，可以让幼儿做些辅助的游戏，比如拍打悬挂物，主要是让幼儿懂得上肢发力的技巧。  中班健康优秀教案《小鸡爱运动》含反思这篇文章共2542字。 第二篇：幼儿园中班健康教案《爱运动爱健康》及教学反思大全 《中班健康教案《爱运动爱健康》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希翼可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康教案《爱运动爱健康》含反思！  幼儿园中班健康教案：爱运动爱健康  区域化学习活动案例：爱运动爱健康  区域设置：  一、语言区：怎样预防感冒  目标：  知道冬季是干燥、严寒的季节，能讲述一些预防感冒的办法。  材料提供：  故事图片、医生帽、小兔头饰  操作说明：见照片  中班健康教育教案《爱运动爱健康》  二、生活区：我的小绵羊  目标：  1、练习在软物上绕线、进展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的操纵。  材料提供：  小绵羊图片、各色粗、细毛线  操作说明：见照片。  三、数学区：给雪人排对和画图的另一半  目标：  会按物体的某一特征罗列7个物体的序列及感知物体的对称。  材料提供：  给雪人排对：雪人按照高矮、肥瘦各备6份，高矮标记、肥瘦标记、记录纸、勾线笔  画图的另一半：对称图作业单、各色蜡笔、勾线笔  操作说明：见照片。  四、科学区：天冷了怎么办  目标：  能依据生活经验从各张图片中寻出御寒和保暖的办法，有初步的冬季自我爱护意识和能力。  材料提供：  若干冬季取暖用品及办法的图片、若干夏季用品、记录纸、笔  五、美工区：装饰帽子、围巾、手套和装饰过冬的小动物  目标：  能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形装饰帽子、围巾和手套，情愿尝试用新的办法，装饰过冬的动物。  材料提供：  装饰帽子、围巾、手套：帽子、围巾、手套  装饰过冬的小动物：若干过冬小动物（轮廓图）、蜡光纸、胶棒、剪刀  操作说明：见照片  指导重点：  1、引导幼儿能将自己的操作结果按照要求记录在记录表里；  2、重点指导幼儿能够按照从高到矮、从肥到瘦举行排序，并举行正确记录，还原材料时能够“对号入座”；  3、引导幼儿制造性地举行装饰，综合使用点、线、圈。  教学反思：  在活动的过程中，我只是注重让孩子学习图片，掌握运动项目，但是却没有考虑到，图片是可以活动的，可以让孩子自己先观看图片，然后动手操作，提升孩子的参与性与动手操作能力，这样课程的效果更好，幸免了孩子的视觉听觉的疲劳。在与孩子的互动中，我对孩子的问答回应有所提升，比如有个孩子很兴奋地上来表演他喜欢的运动，并且大胆的说出：“我喜欢水上运动。”这个时候我可以深入挖掘：“你喜欢水上运动的哪个项目呢?”。  中班健康教案《爱运动爱健康》含反思这篇文章共2795字。  相关文章  《中班教案《预防水痘》》：中班教案《预防水痘》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道得了水痘后，身体不舒畅要及时告诉家长和老师，了解水痘的主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感，快来看看幼儿园中班《预防水痘》教案吧。  《中班教案《夏日饮食卫生》含反思》：中班教案《夏日饮食卫生》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿增进观看比较的能力，了解环境卫生的重要性，享受扮演游戏的乐趣，让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征，快来看看幼儿园中班《夏日饮食卫生》含反思教案吧。 第三篇：中班健康公开课教案《爱运动爱健康》及教学反思 中班健康公开课教案《爱运动爱健康》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿爱慕参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯，能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处，体验游戏的欢乐，快来看看幼儿园中班健康公开课《爱运动爱健康》含反思教案吧。  活动目标：  1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。  2.爱慕参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。  3.体验游戏的欢乐。  4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。  活动预备：  1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。  2.户外活动器械（塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等）。  活动过程：  一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样幸免生病？  总结预防疾病的办法，多喝水可以及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，可以提高身体提抗疾病的能力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应能力，变得很聪慧。  二、鼓舞幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。  1.请幼儿说说你都做过哪些运动。  2. 鼓舞幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩，还有哪些不同的玩法。  三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。  1.教师按照一周7天的时光顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动内容。  2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。  四、幼儿开始制定自己的运动计划。  1.幼儿制定计划，教师巡回观看幼儿的完成情况，适时的赋予帮助和指导。  2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。  五、讨论运动时要注意的安全。  1.小朋友运动的时候要注意哪些安全？  2.在运动的时候应该怎样爱护自己？  活动延伸：  1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。  2.阅读幼儿用书第2册第42-43页，引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动，自己喜欢什么样的运动。  教学反思：  利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学办法。在活动中，我发觉幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，制造力也得到发挥。  本文扩展阅读：运动;是一种涉及体力和技巧的一套规则，又有习惯所约束的行为活动，通常具有竞争性。没有不运动的物件，也没有能离开物件的运动。运动具守恒性，即运动既不能被制造又不能被泯灭，其具体形式则是多样的并且能互相转化，在转化中运动总量不变。在几何中，刚性运动被描述为:平面到其自身的一个映射且使任意两点A,B的距离与其象A=M(A),B=M(B)的距离相同。哲学上，运动的定义是:物在时空中的线性迁移。 第四篇：幼儿园中班优秀健康教案《我们爱运动》及教学反思 中班优秀健康教案《我们爱运动》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿爱慕参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯，能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处，让幼儿知道愉快有益于身体健康，快来看看幼儿园中班优秀健康《我们爱运动》含反思教案吧。  活动目标  1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。  2.爱慕参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。  3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。  4.爱慕参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。  活动预备  1.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。  2.《我们爱运动》教师教学资源。  活动过程  1.播放《我们爱运动》教师教学资源，引发幼儿活动兴趣。  播放视频请幼儿观察举行讨论交流：录像里的人在做什么运动?做这些运动有什么好处?说说你都做过哪些运动?  小结：多做运动能使小朋友身体长高、涨结实;能够提高身体反抗疾病的能力，少生病;还能使小朋友动作灵便，变得聪慧。  2.引导幼儿讨论、分析一周运动计划的内容。  (1)出示教师的运动计划表，引导幼儿观看、讨论：你能看懂老师的教师计划表吗?这些运动实在什么时候做的?这是几天的运动计划?你从哪里看出来的?  (2)依据幼儿的理解程度，教师有重点地介绍一周计划运动的内容。  (3)请幼儿说说自己想制定怎样的运动计划?  小结：指定运动计划考虑要周到，计划里要有做运动的时光、做什么运动、用什么器械、做多长时光每项都不能缺少。  3.幼儿自助指定运动计划。  (1)幼儿制定计划，教师重点观看幼儿计划的运动项目的可行性和时光上有没有遗漏，及时赋予提示或帮助。  (2)引导幼儿展示、交流自己的运动计划，互相提出补充的意见。  4.讨论运动中要注意的安全。  小朋友在运动中要注意哪些安全?应该怎样爱护自己?  活动延伸：  1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。  2.鼓舞幼儿交流知道的运动方式及运动器械的玩法。  3.请家长和幼儿一起阅读幼儿学习资源，说说画面中的额小朋友们在做什么运动，并商讨、制定家庭运动计划。  教学反思：  在活动中，孩子们参与活动的积极性特殊高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。  本文扩展阅读：运动;是一种涉及体力和技巧的一套规则，又有习惯所约束的行为活动，通常具有竞争性。没有不运动的物件，也没有能离开物件的运动。运动具守恒性，即运动既不能被制造又不能被泯灭，其具体形式则是多样的并且能互相转化，在转化中运动总量不变。 第五篇：幼儿园中班健康教案：爱运动爱健康  幼儿园中班健康教案：爱运动爱健康  区域设置：  一、语言区：怎样预防感冒 目标：  知道冬季是干燥、严寒的季节，能讲述一些预防感冒的办法。 材料提供：  故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明： 见照片  二、生活区：我的小绵羊 目标：  1、练习在软物上绕线、进展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的操纵。 材料提供：  小绵羊图片、各色粗、细毛线 操作说明：见照片。  三、数学区：给雪人排对和画图的另一半 目标：  会按物体的某一特征罗列7个物体的序列及感知物体的对称。 材料提供：  给雪人排对：雪人

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